| Ders Sorumluları
|
Öğr. Gör. Kerem YAZICI |
| Dersin Sunulduğu Dil |
Türkçe (Turkish) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Bu ders için yeterli bir İngilizce'ye sahip olmak gereklidir. |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Dersin amacı; öğrencilere temel dil becerilerini ileri düzeyde pratik yaparak geliştirmelerine ve bu yeteneklerini
kendi alanlarında uygulayabilmeleri fırsatını vermektir. |
| Dersin İçeriği |
Kurs, öğrencilere farklı okuma parçalarının yanı sıra, kendilerinde okuma hevesi uyandıracak farklı kültürlerden
konular ve sonrasında onların içerdiği yeni kelimeleri öğretmeye yönelik egzersizleri yapmalarını imkan sağlar |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Bu dersi tamamlayan ve başarılı olan öğrencilerin Yabancı Dil olarak “İngilizce” nin kullanımı ile ilgili elde
edeceği kazanımlar şunlardır;
ÖÇ-1 Telefon konuşmaları yapabilir ve kısa paragraflar la düşüncelerini ifade edebilir .
ÖÇ-2 Okuduğu parçanın içeriğini, yaklaşımını ve amacını vurgulayabilir.
ÖÇ-3 Tavsiyelerde bulunabilir, talimatlar verebilir.
ÖÇ-4 Aynı ya da karşı görüşte olduğunu ifade edebilir, açıklama yapabilir ya da talep edebilir.
ÖÇ-5 Randevu verebilir, yeniden düzenleyebilir veya iptal edebilir.
ÖÇ-6 Kişisel görüşleri alabilir, hoşlanıp hoşlanmadıklarını ifade edebilir.
ÖÇ-7 Okuduğu makalede detaylar yada belli bilgilere ulaşabilir.
ÖÇ-8 Sağlıklı yaşam biçimi, sağlıklı yeme konusunda bilgi verebilir ve kazalar ve yaralanmalar ile ilgili
tavsiyelerde bulunabilir.
|
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Verb tenses in written and spoken communication; overview of subject-verb agreement |
| 2. Hafta |
Identifying Head Nouns in Long Sentences
|
| 3. Hafta |
Consistency in Tense Usage |
| 4. Hafta |
Time-Frame Shifts in written and spoken communication
Ödev konuları öğrencilere bildirilir.
|
| 5. Hafta |
Agreement in sentences with correlative conjunctions: both…...and, either ……or, neither ……nor
|
| 6. Hafta |
Agreement with non-count nouns, collective nouns, and nouns derived from adjectives
|
| 7. Hafta |
Subjects requiring singular verbs |
| 8. Hafta |
Subjects requiring singular verbs |
| 9. Hafta |
Agreement with Fractions, Percentages, and Quantifiers
|
| 10. Hafta |
Overview of Passive versus Active Verbs Use
|
| 11. Hafta |
Stative Passives in Contrast to Dynamic Passives |
| 12. Hafta |
Uses of Stative Passive Verbs; Complex Passives |
| 13. Hafta |
Context for the Use of Complex Passives
|
| 14. Hafta |
Using the Passive to create cohesion in Discourse |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
30 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
10 |
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
Evans, V., FCE Use of English 1 & FCE Use of English 2 (Express Publishing |
| Staj / Uygulama |
|
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
| | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 | PY13 | PY14 | PY15 | ÖÇ1 | | | | | | | 3 | | | | | | | | 5 | ÖÇ2 | | | | | | | 3 | | | | | | | | 5 | ÖÇ3 | | | | | | | 3 | | | | | | | | 4 |
|