| Ders Sorumluları
|
Doç. Dr. Meltem ANAFARTA ŞENDAĞ |
| Dersin Sunulduğu Dil |
Türkçe (Turkish) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Dersin herhangi bir önkoşulu bulunmamaktadır. |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Klinik psikolojik değerlendirmede görüşme teknikleri, becerileri ve uygulama esaslarının tanıtılması. |
| Dersin İçeriği |
Bu derste öncelikle etkili bir görüşmeci olmak için gerekli yetenek ve beceriler genel çerçevede tanıtılır. Ayrıca, klinik psikoloji özelinde değerlendirme görüşme içeriği ve süreci aktarılır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Bu dersi tamamlayan ve başarılı olan öğrencilerin elde edeceği kazanımlar şunlardır;
1- Klinik psikolojik değerlendirmenin temel ilkelerini tanır,
2- Klinik görüşmeciler için gerekli yetilerin ve bu yetileri geliştirmenin öneminin farkına varır,
3- Terapötik ilişki temellerini açıklar,
4- Klinik görüşme sürecindeki meslek etiği ilkelerini hatırlar,
5- Görüşmeci becerilerini tanımlar,
6- Deşifre örneklerinden görüşme etkinliğini eleştirel şekilde değerlendirir. |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Klinik görüşmeciler için temel gereklilikler |
| 2. Hafta |
Öz farkındalık |
| 3. Hafta |
Klinik görüşme ön koşulları: Fiziksel ortam, profesyonel ve etik konular |
| 4. Hafta |
Terapötik ilişki temelleri: Empati, tutarlılık, koşulsuz olumlu kabul |
| 5. Hafta |
Temel izleme, dinleme ve eylem becerileri |
| 6. Hafta |
Temel izleme, dinleme ve eylem becerileri |
| 7. Hafta |
Ara Sınav |
| 8. Hafta |
Yönlendirme: Sorular ve eylem becerileri |
| 9. Hafta |
İlk görüşme tanım ve süreci |
| 10. Hafta |
Mental durum muayenesi |
| 11. Hafta |
İntihar değerlendirmesi |
| 12. Hafta |
Vaka çalışmaları |
| 13. Hafta |
Vaka çalışmaları |
| 14. Hafta |
Vaka çalışmaları |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
30 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
10 |
| Uygulamalar (%) |
20 |
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
40 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
Sommers-Flanagan, J. & Sommers-Flanagan, R. (2003). Klinik Görüşme. Psikolojik Değerlendirme Esasları (Çeviri). John Wiley and Sons |
| Staj / Uygulama |
Ders kapsamında staj/uygulama bulunmamaktadır. |
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
| PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 | PY13 | ÖÇ1 | 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | ÖÇ2 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 3 | 3 | ÖÇ3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | ÖÇ4 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 3 | 5 | 3 | ÖÇ5 | 5 | 3 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | ÖÇ6 | 1 | 1 | 5 | 2 | 1 | 1 | 4 | 5 | 1 | 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|