| Ders Sorumluları
|
|
| Dersin Sunulduğu Dil |
İngilizce (English) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Bu ders, öğrencilerin A1 seviyesi (CEFR) çerçevesinde, çeşitli kitleler için üretilmiş çeşitli biçim, stil ve bağlamlardaki metinleri eleştirel ve bilgili bir şekilde değerlendirebilmelerini, doğru ve uygun bir şekilde iletişim kurmalarını ve dil ve dil bilgisi üzerine daha fazla çalışma için sağlam bir temel oluşturmalarını amaçlar. |
| Dersin İçeriği |
A1 seviyesi, üretken dil kullanımının alt seviyeleri içindedir; Bu seviye öğrencinin basit bir şekilde etkileşime girebildiği, kendileri, nerede yaşadıkları, tanıdıkları insanlar ve sahip oldukları, şeyler hakkında basit diyaloglar başlatıp, sorular sorup yanıtlayabildiği seviyedir. Bu ders ile öğrenciler tamamen prova edilmiş, sınırları belli olarak organize edilmiş duruma özgü ifadeler repertuarına güvenmek yerine, ihtiyaç alanlarında veya çok bilindik konularda özgün basit ifadelerle iletişim kurabilir. Kursun sonunda öğrenciler, bu seviyenin belirlenmiş çerçevesi dahilinde dilbilgisi bilgilerini pekiştirebilecek ve gerçek hayatta, günlük durumlarda İngilizce olarak etkileşim kurabileceklerdir. Ders içeriği iki eğitim dönemini de kapsayacak şekilde planlanmıştır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
• Somut türden ihtiyaçların karşılanmasına yönelik bildik günlük ifadeleri ve çok temel ifadeleri anlamak ve kullanmak.
• Kendini ve başkalarını tanıtmak ve nerede yaşadığı, tanıdığı insanlar ve sahip olduğu şeyler gibi kişisel ayrıntılar hakkında sorular sorabilmek ve yanıtlayabilmek
• Karşıdaki kişinin yavaş ve net konuşması ve yardım etmeye hazır olması koşuluyla basit bir şekilde etkileşimde bulunmak.
• En yakın ilgi alanlarıyla ilgili cümleleri ve sık kullanılan ifadeleri anlamak (örneğin, çok temel kişisel ve aile bilgileri, alışveriş, yerel coğrafya, kariyer).
• Tanıdık ve rutin konularda basit ve doğrudan bilgi alışverişini gerektiren durumlarda basit seviye iletişim kurmak.
• Geçmişi, yakın çevresi ve günlük ihtiyaç alanlarındaki konuları basit terimlerle anlatmak.
|
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Ders Tanıtımı ve Bilgilendirmesi |
| 2. Hafta |
Face to Face Unit 8- 8B, 8C, |
| 3. Hafta |
Fundamental Listening Skills – Listening for Main Ideas & Details |
| 4. Hafta |
Face to Face Unit 8- 8D |
| 5. Hafta |
Fundamental Lisening Skills – Note Taking |
| 6. Hafta |
Face to Face Unit 9- 9A, 9B |
| 7. Hafta |
Face to Face Unit 9- 9C, 9D |
| 8. Hafta |
Ara Sınav |
| 9. Hafta |
Fundamental Reading Skills- Skimming & Scanning |
| 10. Hafta |
Face to Face Unit 10- 10A, 10B |
| 11. Hafta |
Face to Face Unit 10- 10C, 10D |
| 12. Hafta |
Fundamental Reading Skills – Making Inferences |
| 13. Hafta |
Fundamental Reading Skills – Making Inferences Practice |
| 14. Hafta |
Revision |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
30 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
20 |
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
50 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
Evolve 2 – Cambridge University Press |
| Staj / Uygulama |
Bu ders için staj yoktur. |
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
| PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 | PY13 | ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | |
* Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |