| Ders Sorumluları
|
Doç. Dr. Derya Gökmen |
| Dersin Sunulduğu Dil |
Türkçe (Turkish) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Dersin bir ön şartı bulunmamaktadır. |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Bu ders kapsamında sosyal bilimler alanında araştırma planlama, yürütme ve analiz süreçlerinde istatistik biliminin kullanım alanlarının anlaşılması, tanımlayıcı istatistik ve çıkarsamalı istatistik arasındaki farklılıkların tanımlanması ve örneklerle uygulamalarının yapılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği |
Bu derste, araştırma yapmanın nedenleri, bilimsel araştırmanın aşamaları, araştırma yöntemlerinin sınıflandırılması, istatistikte kullanılan terimlerin tanımlarının yapılması, tanımlayıcı ve çıkarsamalı istatistik kavramları arasındaki farklılıklar ve uygulamaları tanıtılmaktadır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Bu dersi tamamlayan ve başarılı olan öğrencilerin istatistik alanı ile ilgili elde edeceği kazanımlar şunlardır:
1. Bilimsel araştırmanın aşamalarını sıralar.
2. İstatistiğin tanımını yapar.
3. İstatistikte kullanılan terimleri tanımlar.
4. Değişken türlerini sınıflar.
5. Değişken türlerine örnek gösterir.
6. İstatistiksel ölçüleri tanımlar.
7. Değişken tipine uygun tablo ve grafik gösterimlerini açıklar.
8. Değişken tipine uygun istatistiksel ölçüleri tanımlar.
9. Değişken tipine uygun istatistiksel yöntemleri açıklar.
10. Hipotez testlerinden elde edilen sonuçları yorumlar. |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
İSTATİSTİK NEDİR? ARAŞTIRMA NEDEN YAPILIR? |
| 2. Hafta |
İSTATİSTİĞE İLİŞKİN TEMEL KAVRAMLAR & DEĞİŞKEN TİPLERİ |
| 3. Hafta |
NİTEL VE NİCEL DEĞİŞKENLERİN TABLO & GRAFİK İLE SUNUMU
TANIMLAYICI ÖLÇÜLER-MERKEZİ EĞİLİM ÖLÇÜLERİ &YAYGINLIK ÖLÇÜLERİ |
| 4. Hafta |
MAKALE DEĞERLENDİRME |
| 5. Hafta |
HİPOTEZ TESTLERİNE GİRİŞ |
| 6. Hafta |
HİPOTEZ TESTLERİ-PARAMETRİK VE PARAMETRİK OLMAYAN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLER |
| 7. Hafta |
ARA SINAV |
| 8. Hafta |
EVREN ORTALAMASI VE EVREN ORANI ÖNEMLİLİK TESTİ |
| 9. Hafta |
BAĞIMSIZ İKİ GRUBUN KARŞILAŞTIRILMASI-NİCEL DEĞİŞKENLER |
| 10. Hafta |
BAĞIMLI İKİ GRUBUN KARŞILAŞTIRILMASI-NİCEL DEĞİŞKENLER |
| 11. Hafta |
MAKALE DEĞERLENDİRME |
| 12. Hafta |
BAĞIMSIZ İKİ/DAHA FAZLA GRUBUN KARŞILAŞTIRILMASI-NİTEL DEĞİŞKENLER |
| 13. Hafta |
BAĞIMLI İKİ GRUBUN KARŞILAŞTIRILMASI-NİTEL DEĞİŞKENLER |
| 14. Hafta |
MAKALE DEĞERLENDİRME |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
40 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
|
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
BÜYÜKÖZTÜRK Ş., ÇOKLUK Ö., KÖKLÜ N. (2013) SOSYAL BİLİMLER İÇİN İSTATİSTİK ANKARA:PEGEM AKADEMİ |
| Staj / Uygulama |
There is no internship for this course. |
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
| PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 | PY13 | ÖÇ1 | | | | 5 | | 5 | 4 | | | | | | | ÖÇ2 | | | | | | | | | | 5 | | | | ÖÇ3 | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | ÖÇ4 | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | ÖÇ5 | | | | 5 | | | | | | 5 | | | | ÖÇ6 | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | ÖÇ7 | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | ÖÇ8 | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | ÖÇ9 | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | ÖÇ10 | | | | 5 | | | | | | 5 | | | |
* Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |