| Ders Sorumluları
|
Dr.Öğr.Üyesi Funda KUTLU |
| Dersin Sunulduğu Dil |
İngilizce (English) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Dersin bir ön şartı bulunmamaktadır. |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Dersin amacı, döllenmeden ölüme kadar olan yaşam sürecindeki değişim örüntülerini inceleyen bilim dalı olan gelişim psikolojisi alanını yaşam boyu gelişim yaklaşımı çerçevesinde tanıtmaktır. Öğrencileri gelişim psikolojisi alanındaki temel ve güncel yöntem, çalışma ve bulgularla tanıştırmak da dersin hedefleri arasındadır. |
| Dersin İçeriği |
Bu ders kapsamında temel gelişim psikolojisi kuramları, araştırma yöntemleri ile doğum öncesi, bebeklik, ilk çocukluk, orta çocukluk ve son çocukluk dönemlerinde fiziksel, bilişsel, sosyal ve duygusal değişimlerin özellikleri incelenecektir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Bu dersi tamamlayan ve başarılı olan öğrencilerin elde edeceği kazanımlar şunlardır:
1-Gelişim psikolojisi hakkındaki temel kavramları ve kuramları tanımlar
2-Gelişim psikolojisi alanı ile ilgili araştırma yöntemlerini ve etik ilkeleri değerlendirir
3-Doğum öncesi gelişim sürecini ve bu dönemde gelişimi etkileyen biyolojik ve çevresel faktörleri özetler
4-Bebeklik ve çocukluk dönemi biyolojik, sosyal, duygusal ve bilişsel gelişim özelliklerini açıklar
5-Güncel gelişimsel sorunlar çerçevesinde bebeklik ve çocukluk dönemi gelişimsel görevleri değerlendirir |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Ders Hakkında Bilgilendirme ve Genel Giriş |
| 2. Hafta |
Bölüm 1- Yaşam Boyu Gelişim Yaklaşımı |
| 3. Hafta |
Bölüm 1- Gelişim Psikolojisi Kuramları |
| 4. Hafta |
Bölüm 2- Biyolojik Başlangıçlar |
| 5. Hafta |
Bölüm 3- Prenatal (Doğum Öncesi) Gelişim ve Doğum |
| 6. Hafta |
Bölüm 4- Bebeklikte Fiziksel Gelişim |
| 7. Hafta |
Bölüm 5- Bebeklikte Bilişsel Gelişim |
| 8. Hafta |
Ara Sınav (Vize) |
| 9. Hafta |
Bölüm 6- Bebeklikte Sosyo-Duygusal Gelişim |
| 10. Hafta |
Bölüm 7- İlk Çocuklukta Fiziksel ve Bilişsel Gelişim |
| 11. Hafta |
Bölüm 8- İlk Çocuklukta Sosyo-Duygusal Gelişim |
| 12. Hafta |
Bölüm 9- Orta ve Son Çocuklukta Fiziksel ve Bilişsel Gelişim |
| 13. Hafta |
Bölüm 10- Orta ve Son Çocuklukta Sosyo-Duygusal Gelişim |
| 14. Hafta |
Tekrar ve Genel Değerlendirme |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
40 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
|
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
Santrock, J. (2017). Life-span development (16th.Ed.). New York: McGraw Hill Company. |
| Staj / Uygulama |
Ders kapsamında bir staj/alan uygulaması bulunmamaktadır. |
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
| PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 | PY13 | ÖÇ1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | ÖÇ2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | ÖÇ3 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | ÖÇ4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | ÖÇ5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 4 | 2 |
* Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |