| Ders Sorumluları
|
|
| Dersin Sunulduğu Dil |
Türkçe (Turkish) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Dersin bir önkoşulu bulunmamaktadır.
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Bu dersin amacı öğrencilere, istatistiğin temel kavramlarını tanıtıp, verilerin kullanımına sunulmasını ve
özetlenerek yorumlayabilmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği |
The scope of this course includes the history of statistics, definition and importance of statistics, data collection,presentation and evaluation, central tendency, distribution, skewness and curtisis and Bernoulli, Binom, Poisson distributions. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
1- İstatistiğin temel kavramlarını tanıyabilme,
2- Verileri kullanıma sunabilme ve özetleyerek karşılaştırmalar yapabilme,
3- Bernoulli, Binom ve Poisson dağılımın temel özelliklerini tanımlayabilme.
4- Yığın ile örnek ilişkisini açıklayabilme.
|
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Giriş: Temel Kavramlar, İstatistiğin tarihsel gelişimi, kapsamı, tanımı ve bugünkü önemi
|
| 2. Hafta |
Veri toplama araçları, verilerin düzenlenmesi ve sunulması ve frekans dağılımı
|
| 3. Hafta |
Grafikler
|
| 4. Hafta |
Merkezi eğilim ölçüleri
|
| 5. Hafta |
Dağılım ölçüleri
|
| 6. Hafta |
Basıklık ve çarpıklık katsayıları
|
| 7. Hafta |
Olasılık kavramı, tesadüfi değişken
|
| 8. Hafta |
Tesadüfi değişkenin beklenen değeri ve varyansı
|
| 9. Hafta |
Bernoulli ve Binom dağılımı
|
| 10. Hafta |
Poisson dağılımı
|
| 11. Hafta |
Normal dağılım
|
| 12. Hafta |
Yığın ve örnek ilişkisi
|
| 13. Hafta |
Tahmin
|
| 14. Hafta |
Tahmin ve Hipotez testi
|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
40 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
|
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
1. Ünver, Ö., Gamgam H., 2008, Uygulamalı Temel İstatistik Yöntemler, Seçkin, Ankara.
2. Bluman, Allan, G., 2004, Elementary Statistics, Mc Graw Hill.
|
| Staj / Uygulama |
|
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
| | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY 10 | PY 11 | PY 12 | PY 13 | ÖÇ1 | | | | 1 | 3 | 4 | 5 | | | | | | | ÖÇ2 | | | | 2 | 3 | 5 | 5 | | | | | | | ÖÇ3 | | | | 1 | 3 | 5 | 5 | | | | | | | ÖÇ4 | | | | 2 | 3 | 4 | 5 | | | | | | |
* Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|