| Ders Sorumluları
|
Dr.Öğrt.Üyesi Muhittin ŞAHİN |
| Dersin Sunulduğu Dil |
Türkçe (Turkish) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
- |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
- |
| Dersin Amacı |
Bu derste öğrencilerin farklı kültürleri ve uygulamalarını tanıyarak kendi sosyal çevrelerini çok boyutlu olarak yorumlayıp anlaması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği |
“Kültürel Antropoloji” adlı ders, insanın kültürle etkileşimini çeşitli tarihsel süreçlerde ve coğrafyalarda incelemeyi ve tartışmayı içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Bu dersi alıp başarıyla tamamlayanların aşağıdaki kazanımları edinmeleri beklenmektedir:
1. Analitik düşünme becerisi edinir.
2. Farklı kültürleri tanır ve entelektüel bakış açısı kazanır.
3. Farklı kültürlerin iç-içe geçmişliğini bilir ve insan haklarına yönelik bir derinliğe sahip olur.
|
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Giriş – Dersin amacı ve tanıtımı
|
| 2. Hafta |
Antropolojinin temel kavramları ve kültür kavramı
|
| 3. Hafta |
Kültürel antropolojinin tarihçesi ve insan kültürünün başlangıcı
|
| 4. Hafta |
Kültürel değişme – Kültür ve değerler
|
| 5. Hafta |
Kültürün toplumsal altyapı ile ilişkisi (dil, ekoloji, üretim biçimleri ve ekonomi)
|
| 6. Hafta |
Grupların oluşumu: Cinsellik ve evlilik
|
| 7. Hafta |
Grupların oluşumu: Aile ve ev halkı
|
| 8. Hafta |
Ara-sınav
|
| 9. Hafta |
Grupların oluşumu: Akrabalık ve soy sistemleri
|
| 10. Hafta |
Sosyal organizasyonlar ve törenlerin simgesel anlamı
|
| 11. Hafta |
Kültürün toplumsal üstyapıyla ilişkisi (Din ve eğitim antropolojileri)
|
| 12. Hafta |
Kültürün toplumsal yapıyla ilişkisi (iletişim, edebiyat, hukuk, siyaset, sosyoloji)
|
| 13. Hafta |
Değişim ve gelecek: Değişim süreçleri (kitle iletişim araçları)
|
| 14. Hafta |
Değişim ve gelecek: Küresel sorunlar, yerel tepkiler ve antropolojinin rolü
Soru-Cevap, Dersin Kapanışı
|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
40 |
| Kısa Sınavlar (%) |
- |
| Ödevler (%) |
- |
| Uygulamalar (%) |
- |
| Laboratuar (%) |
- |
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
- |
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
- |
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
- |
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
Harari, Yuval Noah. (2015). Hayvanlardan Tanrılara: Sapiens. Kolektif Kitap.
Harari, Yuval Noah. (2016). Homo Deus: Yarının Kısa Bir Tarihi. Kolektif Kitap.
Haviland, William A; Prins, Harald E.L; Walrath, Dana; McBride, Bunny. “Kültürel Antropoloji”. Kaknüs Yayınları.
Lavenda, Robert H.; Schultz, Emily A. (2017). Kültürel Antropoloji: Temel Kavramlar. (Çev. D. İşler, O. Hayırlı). DoğuBatı Yayınları.
Malinowsky, Bronislaw. (2016). Bilimsel bir kültür teorisi. Ankara: Doğu-Batı Yayınları.
Ders sürecinde bahsedilen çeşitli kaynaklar.
|
| Staj / Uygulama |
|
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | ÖÇ 1 | - | 5 | 2 | 4 | 1 | - | - | 1 | - | 5 | - | - | - | - | 2 | 2 | - | - | 5 | 5 | - | 3 | ÖÇ 2 | - | 5 | 3 | 4 | 1 | - | - | 1 | - | 5 | - | - | - | - | 3 | 2 | - | - | 5 | 5 | - | 3 | ÖÇ 3 | - | 5 | 3 | 4 | 1 | - | - | 1 | - | 5 | - | - | - | - | 3 | 2 | - | - | 5 | 5 | - | 3 |
Katkı düzeyi: 1. Çok düşük; 2: Düşük; 3: Orta; 4: Yüksek; 5: Çok yüksek |