| Ders Sorumluları
|
Doç. Dr. Özden Demirkan |
| Dersin Sunulduğu Dil |
Türkçe (Turkish) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
Bu ders 2 saat teorik bir ders olarak eğitim fakültesi öğrencilerine okutulmaktadır. Eğitim Fakültelerinde öğretmenlik meslek bilgisi dersi olarak yer almaktadır. |
| Dersin Amacı |
Öğretim teknolojilerinin alan eğitimine entegrasyonu konusunda öğretmen adaylarını bilgi sahibi yapmak,
öğretim teknolojilerinin ve materyallerin öğrenme ve öğretmedeki yeri ve önemi hakkında bilgi kazandırmak,
öğretmen adaylarına öğretimde kullanabilecekleri materyalleri tanıtmak, bilgisayar destekli öğretim konusunda yöntem ve teknik bilgisi kazandırmaktır.
|
| Dersin İçeriği |
Öğrenme, Öğretme, Eğitim, Program Geliştirme ve Eğitim teknolojisi Öğretim teknolojisi, tarihçesi. Yaşantı Konisi. İletişim ve öğrenme, Görsel iletişimin özellikleri, Görsel okuryazarlık. Öğretim araç-gereçleri, seçimini etkileyen faktörler. Tasarım ilkeleri ve ögeleri. İşitsel ve görsel araçlar-materyaller. Dijital içerikler ve sunular, Gerçek deneyimler, simülasyonlar ve modeller. TV ile öğrenme, İnternetteki eğitsel ders videoları, Eğitsel ve Sosyal ağ siteleri, Etkileşimli değerlendirme araçları. Uzaktan Öğretim. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Alan eğitimine yönelik öğretim teknolojilerini tanıyabilir.
Özel bir alanda teknolojik araçlardan yararlanabilme becerisi edinir.
Bilgisayar yazılımlarını tanır ve değerlendirebilir. İnternetten eğitimsel amaçlı yararlanma yollarını tanımlayabilir.
Materyal tasarlama ve geliştirme kavramlarını tanımlayabilir.
|
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Derse Giriş, Dersin Tanımı, Hedefleri, Temel Terimler |
| 2. Hafta |
Öğrenme, Öğretme, Eğitim, Program Geliştirme, Teknoloji ve Öğrenme,
İletişim ve Öğrenme
|
| 3. Hafta |
Eğitim teknolojisi, Öğretim teknolojisi Eğitim Teknolojisinin Önemi, tarihçesi |
| 4. Hafta |
Öğretim Araç-Gereçleri |
| 5. Hafta |
Öğretim Materyallerinin Öğretimdeki Yeri ve Önemi |
| 6. Hafta |
Öğretim Materyallerinin Seçimini Etkileyen Faktörler |
| 7. Hafta |
Öğretim Materyalleri Tasarım İlkeleri
Öğretim Materyalleri Tasarım Öğeleri
|
| 8. Hafta |
Dijital ortamda çeşitli sunum araçlarını tanıma; Emaze |
| 9. Hafta |
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| 10. Hafta |
Ders kapsamında ele alınan emaze e yönelik hazırlanmış ders materyallerinin incelenmesi |
| 11. Hafta |
Sınıf içi etkileşimli değerlendirme araçlarını tanıma; Kahoot
Etkileşimli tartışma araçlarını tanıma; Padlet
|
| 12. Hafta |
Ramazan Bayramı |
| 13. Hafta |
Basit animasyon programlarını tanıma; Powtoon |
| 14. Hafta |
Ders kapsamında ele alınan powtoona yönelik hazırlanmış ders materyallerinin incelenmesi |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
40 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
|
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
• Demirkan, Özden (2017). Dersinizde Kullanmak İstediğiniz Videoları Düzenlemeye Ne Dersiniz? Canlı Eğitimler, Vitamin Öğretmen Portalı.
http://www.vitaminogretmen.com/videolar/1879
• Demirkan, Özden (2017). Dijital Ortamda Zihin Haritaları. Canlı Eğitimler, Vitamin Öğretmen Portalı. http://www.vitaminogretmen.com/videolar/1869
• Demirkan, Özden (2017). Animasyonlu Bir Sunum Hazırlamak Sizce Zor Mu? Powtoon İle Tanışmaya Ne Dersiniz? Canlı Eğitimler, Vitamin Öğretmen Portalı.
http://www.vitaminogretmen.com/videolar/1840
• Demirkan, Özden (2017). Web Tabanlı Sunum Hazırlama Programı – Emaze. Canlı Eğitimler, Vitamin Öğretmen Portalı. http://www.vitaminogretmen.com/videolar/1754
• Demirkan, Özden (2016). Öğrenme Oyunları (Kahoot, Socrative, Plickers) Canlı Eğitimler, Vitamin Öğretmen Portalı. http://www.vitaminogretmen.com/videolar/1619
• Çilenti, Kamuran.(1979) Eğitim Teknolojisi. Ankara, Kadıoğlu Matbaası
• Yalın, İbrahim.(2001) Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Nobel Yay.Dağ.
• Alpan, B. Gülgün (2005) Görsel İletişim. YA-PA Yayıncılık
• Ergin, Akif.(1995)Öğretim Teknolojisi İletişim. Ankara, Pegem yayıncılık
• Alkan, Cevat.(1997)Eğitim Teknolojisi. Ankara, Anı Yayıncılık
• Demirel, Özcan, Sadi Seferoğlu ve Esed Yağcı (2001). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Pegem A yayıncılık
• Kaya, Zeki (2006) Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Ankara, PegemA yayıncılık
• Seferoğlu, Sadi (2006) Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Ankara, PegemA yayıncılık
|
| Staj / Uygulama |
|
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
|