| Ders Sorumluları
|
Doç. Dr. Üyesi Ceyhun KARABIYIK |
| Dersin Sunulduğu Dil |
İngilizce (English) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
- |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
- |
| Dersin Amacı |
Öğrencilerin eleştirel okuma ve yazma becerilerini geliştirmek. |
| Dersin İçeriği |
Eleştirel düşünme yeteneği, tümevarım ve tümdengelim teknikleriyle çıkarım yapma ve satır aralarını okuma gibi ileri düzeyde okuma alt becerileri; Okuma metinlerinde yer alan bilgilerin incelenmesi, bütünlük, tutarlılık ve düzen gibi faktörlerin dikkate alınarak karşılaştırılması ve eleştirel ve birleştirici bir yaklaşımla tepki olarak makale yazılması, karşılaştırmalı, kategorik, neden-sonuç ve tartışma gibi çeşitli deneme türlerinde metinler üretilmesi, Kütüphane ve internet taraması, referans oluşturma. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Derse katılan ve yarıyıl sonunda başarılı olan öğrenciler aşağıdaki kazanımları elde edeceklerdir;
ÖÇ1 – İleri düzey alt becerilerden biri olan eleştirel düşünme yeteneğini kullanma
ÖÇ2 - Tümevarım ve tümdengelim tekniklerini anlama ve satır aralarını okuma
ÖÇ3 – Okuma metinlerindeki bilgileri analiz ederek eleştirel bir yaklaşımla makale yazmak
ÖÇ4 - Bütünlük, tutarlılık ve düzen gibi faktörleri dikkate alarak çeşitli makale türlerinde makaleler yazmak |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Psychology |
| 2. Hafta |
Psychology |
| 3. Hafta |
Careers |
| 4. Hafta |
Careers |
| 5. Hafta |
Health Sciences |
| 6. Hafta |
Health Sciences |
| 7. Hafta |
Collaboration |
| 8. Hafta |
Mid-term exam |
| 9. Hafta |
Collaboration |
| 10. Hafta |
Technology |
| 11. Hafta |
Technology |
| 12. Hafta |
Language |
| 13. Hafta |
Language |
| 14. Hafta |
Final Exam |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
40 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
|
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
Williams, J., Ostrowska, S., & Sowton, C. (2019). Unlock 5: Reading, writing, & critical thinking. Cambridge University Press. |
| Staj / Uygulama |
|
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
Ders Öğrenim Kazanımları | Program Yeterlilikleri | PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 | ÖÇ1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | ÖÇ2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 | ÖÇ3 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | ÖÇ4 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 |
|