TLB109


Ders Adı Ders Kodu Bölüm Seviye
MİKROBİYOLOJİ 1 TLB109 Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Ön Lisans

Dersin Yarıyılı
(Dersin Dönemi)
Eğitim Öğretim Yöntemleri
Krediler
Teori Uygulama Laboratuar Projeler/Alan Çalışması Seminerler/Çalışma Grupları Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi
01
(Güz)
42 124 180 3 6

Ders Sorumluları Öğr.Gör. Fulya ÖZDEMİR
Dersin Sunulduğu Dil Türkçe (Turkish)
Dersin Türü Mesleki
Ön Koşul Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok
Dersin Amacı Mikrobiyoloji bilimi, çalışma alanları, mikroorganizmalar, uygun örnek alımı, mikrobiyolojik preparat hazırlama, dezenfeksiyon ve sterilizasyon yöntemlerini öğrenmeyi amaçlar.
Dersin İçeriği Mikrobiyoloji biliminin konu alanlarını, besin ortam çeşitlerini, bu ortamlarda bakteri üretimini ve bakterilerin bu ortamlardan izolasyon ve identifiksayon edilebilirliliği ile hastane ortamında gerekli olan sterilizasyon ve dezenfeksiyon işlemlerinin uygulanma şekillerini içerir.
Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) ÖÇ1-. Mikrobiyoloji ve çalışma alanlarını bilir ÖÇ2-. Mikroorganizmaları tanır ÖÇ3- Besiyeri hazırlama ve ekim yapmayı bilir ÖÇ4. Mikrobiyolojik örnek alımını bilir ÖÇ5- Bakterilerin izolasyon ve identifikasyonunu bilir ÖÇ6- Sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini öğrenir
Dersin Veriliş Biçimi Örgün Öğretim
Dersin Gidişatı
Hafta Konular
1. Hafta Mikrobiyolojiye giriş
2. Hafta Mikroorganizma grupları
3. Hafta Mikroorganizmalarda üreme ve mikribiyal metabolizma
4. Hafta Prokaryotik DNA ve RNA metabolizması
5. Hafta Prokaryotik DNA ve RNA metabolizması
6. Hafta Ökaryotik mikroorganizmalara genel bakış
7. Hafta Ara Sınav
8. Hafta Algler
9. Hafta Mantarlar
10. Hafta Virüsler
11. Hafta Virüsler
12. Hafta Virüsler
13. Hafta Sterilizasyon- dezenfeksiyon
14. Hafta Sterilizasyon- dezenfeksiyon
Değerlendirme Ölçütleri
  Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav (%) 40
Kısa Sınavlar (%)
Ödevler (%)
Uygulamalar (%)
Laboratuar (%)
Projeler/Alan Çalışması (%)
Seminerler/Çalışma Grupları (%)
Final (%) 60
Diğer (%)
Toplam(%) 100
Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar SIMON BARKER, CAROLINE GRIFFITHS, JANE NICKLIN; MİKROBİYOLOJİ, NOBEL YAYINEVİ;2013
Staj / Uygulama
Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi

 

P

Y

1

P

Y

2

P

Y

3

P

Y

4

P

Y

5

P

Y

6

P

Y

7

P

Y

8

P

Y

9

P

Y

10

P

Y

11

P

Y

12

P

Y

13

P

Y

14

P

Y

15

P

Y

16

P

Y

17

P

Y

18

P

Y

19

P

Y

20

P

Y

21

P

Y

22

P

Y

23

P

Y

24

P

Y

25

P

Y

26

P

Y

27

P

Y

28

P

Y

29

P

Y

30

P

Y

31

P

Y

32

P

Y

33

ÖÇ1

3

2

1

5

1

5

4

3

1

1

2

0

0

1

2

2

0

3

4

3

3

1

1

0

3

0

0

3

2

2

1

1

2

ÖÇ2

3

3

2

5

1

5

4

3

1

1

2

0

0

1

2

2

0

3

4

3

3

1

1

0

3

0

0

3

2

2

1

1

2

ÖÇ3

3

1

5

5

1

5

4

3

1

1

2

0

0

1

2

2

0

3

4

3

3

1

1

0

3

0

0

3

2

2

1

1

2

ÖÇ4

3

5

3

5

1

5

4

3

1

1

2

0

0

1

2

2

0

3

4

3

3

1

1

0

3

0

0

3

2

2

1

1

2

ÖÇ5

3

2

5

5

1

5

4

3

1

1

2

0

0

1

2

2

0

3

4

3

3

1

1

0

3

0

0

3

2

2

1

1

2

ÖÇ6

3

1

1

5

1

5

4

3

1

1

2

0

0

1

2

2

0

3

4

3

3

1

1

0

3

0

0

3

2

2

1

1

2

 * Katkı Düzeyi: 0 İlişki yok 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yükse