GKZ 111


Course Title Course Code Program Level
Second Foreign Language 1 GKZ111 English Language Teaching (Starting from 2018-2019 Academic Year) B.A. / B.Sc.

Course Term
(Course Semester)
Teaching and Learning Methods
Credits
Theory Practice Lab Projects/Field Work Seminars/Workshops Other Total Credits ECTS Credits
01
(Fall)
28 50 78 2 3

Teaching Staff Prof. Dr. Tahsin Aktaş
Language of Instruction Almanca (German)
Type Of Course Compulsory
Prerequisites -
Recommended Optional Programme Component -
Course Objectives Present tense; present tense; verbal, reading, writing and listening skills; verbal skills (self-introduction, defining a place, giving directions, question and answer patterns for personal information), reading skills (restaurants, bus-trains, etc. in the means of transportation, shopping list list / tag reading, asking questions etc.); writing skills (writing a text message, writing a poster content, filling a form); listening skills (directions, location / person description, etc.).
Course Content GKZ 111 Yab-DIL1
Learning Outcomes (LO) Reading, writing, listening and verbal skills
Mode of Delivery Face to face
Course Outline
Week Topics
1. Week Hören/Sprechen: sich begrüßen/verabschieden; nach dem Befinden fragen sich und andere vorstellen, (Begrüßung, Befinden)
2. Week Hören/Sprechen: sich begrüßen/verabschieden; nach dem Befinden fragen sich und andere vorstellen, (Begrüßung, Befinden) Länder Alphabet
3. Week Sprechen: über den Beruf und Persönliches sprechen Lesen: Visitenkarten, Internet-Profil (Angaben zur Person, Berufe) Schreiben: einen Steckbrief über sich schreiben
4. Week Sprechen: über den Beruf und Persönliches sprechen Lesen: Visitenkarten, Internet-Profil (Angaben zur Person, Berufe) Schreiben: einen Steckbrief über sich schreiben Berufe Familienstand Zahlen 1–100
5. Week Hören/Lesen: Drehbuchausschnitt Sprechen: über die Familie und über Sprachkenntnisse sprechen, (Familie)
6. Week Hören/Lesen: Drehbuchausschnitt Sprechen: über die Familie und über Sprachkenntnisse sprechen, (Familie) Familie Sprachen
7. Week Hören: Beratungsgespräche / Hilfe anbieten Sprechen: nach Preisen fragen und Preise nennen; etwas bewerten, (Einkaufen, Möbel)
8. Week Midterm exam
9. Week Hören: Beratungsgespräche / Hilfe anbieten Sprechen: nach Preisen fragen und Preise nennen; etwas bewerten, (Einkaufen, Möbel) Zahlen 100–1.000.000 Möbel Adjektive
10. Week Sprechen: nach Wörtern fragen und Wörter nennen; um Wiederholung bitten; etwas beschreiben; sich bedanken Lesen: Produktinformationen (Gegenstände, Produkte) Schreiben: ein Formular ausfüllen
11. Week Sprechen: nach Wörtern fragen und Wörter nennen; um Wiederholung bitten; etwas beschreiben; sich bedanken Lesen: Produktinformationen (Gegenstände, Produkte) Schreiben: ein Formular ausfüllen Farben, Dinge, Materialien, Formen
12. Week Hören: Telefongespräche Sprechen: Telefonstrategien (Büro & Technik) Lesen: E-Mail und SMS
13. Week Hören: Telefongespräche Sprechen: Telefonstrategien (Büro & Technik) Lesen: E-Mail und SMS
14. Week
Assessment
  Percentage(%)
Mid-term (%) 40
Quizes (%)
Homeworks/Term papers (%)
Practice (%)
Labs (%)
Projects/Field Work (%)
Seminars/Workshops (%)
Final (%) 60
Other (%)
Total(%) 100
Course Book (s) and/or References Hueber Verlag / Menschen A1.1 Kursbuch + Arbeitsbuch
Work Placement(s)
The Relationship between Program Qualifications (PQ) and Course Learning Outcomes (LO)

 

LO1

PQ1

 

PQ2

 

PQ3

 

PQ4

 X

PQ5

 

PQ6

 X

PQ7

 

PQ8

 

PQ9

 

PQ10

 

PQ11

 

PQ12

 

PQ13

 

PQ14

 

PQ15

 

PQ16

 

PQ17

 

PQ18

 

PQ19

 

PQ20

 X

PQ21

 X

PQ22

 X