| Ders Sorumluları
|
|
| Dersin Sunulduğu Dil |
İngilizce (English) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Başlangıç seviyesindeki öğrencilere İngilizce dilinin yapısal ve fonksiyonel kullanımlarını öğretmek ve uygulatmaktır. |
| Dersin İçeriği |
Ders başlangıç seviyesinde gerekli olan, dil bilgisi, kelime bilgisinin yanı sıra dinleme, okuma ve yazma becerilerini kapsamaktadır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Bu dersi tamamlayan ve başarılı olan öğrencilerin elde edeceği kazanımlar şunlardır;
1-Başlangıç seviyesinde gerekli olan dilbilgisi kurallarına hâkim olma,
2-Başlangıç seviyesinde gerekli olan kelime bilgisine sahip olma,
3-Başlangıç seviyesinde kullanabilecekleri okumu, dinleme yazma becerilerini geliştirme,
4-Yaratılmış farklı ortamlara uygun konuşma kalıplarına hâkim olma. |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Unit 1/ Where Are you From?
Be: I/you |
| 2. Hafta |
Unit 1/ Arrivals
Be: he/she/it |
| 3. Hafta |
Unit 1/ How do you spell….. ?
Around the World
The Alphabet /Places and Adjectives
|
| 4. Hafta |
Unit 2/ Family Photos
Be: you/we/they
|
| 5. Hafta |
Unit 2: A family Business
Possessive adjectives |
| 6. Hafta |
Unit 2/ Let’s have a break Royal Wedding
Making suggestions
|
| 7. Hafta |
Tekrar |
| 8. Hafta |
Ara sınav |
| 9. Hafta |
Unit 3 What is this?
This/that/these/those |
| 10. Hafta |
Unit 3 Whose Shoes
Possessive’s |
| 11. Hafta |
Unit 3: A coffee, please
The Market |
| 12. Hafta |
Unit 4: What’s different
Present simple: I/you/we/they |
| 13. Hafta |
Unit 4: Double lives
Present simple: he/she/it |
| 14. Hafta |
Unit 4: What’s Time, Rivers
Telling the time |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
40 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
|
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
Ders Kitabı, Speak Out, Pearson Publication |
| Staj / Uygulama |
|
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
|