Course Title | Course Code | Program | Level |
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PUBLISHING ETHICS AND ARTICLE WRITING-II | SEÇ402 | School of Nursing Pre-2023 Curriculum | B.A. / B.Sc. |
Course Term (Course Semester) |
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Theory | Practice | Lab | Projects/Field Work | Seminars/Workshops | Other | Total | Credits | ECTS Credits | |
08 (Spring) |
28 | 28 | 14 | 14 | 84 | 2 | 3 |
Teaching Staff | Öğr.Gör.Dr.Kutluhan Ertekin | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Language of Instruction | Türkçe (Turkish) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Type Of Course | Elective | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prerequisites | No prerequisities | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Recommended Optional Programme Component | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Course Objectives | The aim of this course is to teach the student writing formal e-mail, report, thesis, preparing curriculum vitae, presentation types methods and standards of a scientific paper in a scientific meeting. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Course Content | This course investigates the principles and methods of writing, preparing, and presenting scientific documents, along with the principles of publication ethics. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Learning Outcomes (LO) | The students who completed the course successfully will acquire the following: LO -1. Counts the responsibilities of ethics committees. LO -2. Explains the principles of publication ethics. LO -3. Writes an e-mail to a governmental agency/person. LO -4. Writes his/her curriculum vitae within the scope of formal rules. LO -5. Writes a formal report. LO-6. Prepares poster and oral presentations. LO-7. Presents the prepared poster and oral presentations. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Course Outline |
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Assessment |
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Course Book (s) and/or References | 1- Day, R.A. Bilimsel makale nasıl yazılır, nasıl yayımlanır? Ç: Altay G. A. Tübitak Matbaası, Ankara, 2005. 2- Hacker, D., & Sommers, N. Rules for Writers. 8th Edition. Bedford/St. Martin’s, Boston, 2016. 3-APA Yayım Kılavuzu:6. Basımın Türkçesi. Ç: Pamay, C., & Üstün, Z. G. 2015. 4- Eco, U. How to Write a Thesis. The MIT Press, London, 2015. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Work Placement(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The Relationship between Program Qualifications (PQ) and Course Learning Outcomes (LO) |
* Contribution level: 1-Very low, 2-Low, 3-Medium, 4-High, 5-Very high |