| Course Title | Course Code | Program | Level |
|---|---|---|---|
| NON-LIFE INSURANCE MATHEMATICS | AKT 505 | Actuarial Science and Risk Management (Thesis) | M.A / M.Sc. |
| Course Term (Course Semester) |
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| Theory | Practice | Lab | Projects/Field Work | Seminars/Workshops | Other | Total | Credits | ECTS Credits | |
| 01 (Fall) |
3 | 3 | 3 | 8 | |||||
| Teaching Staff | Prof. Dr. Cenap ERDEMİR | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Language of Instruction | Türkçe (Turkish) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Type Of Course | Compulsory | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Component | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Content | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes (LO) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Outline |
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| Assessment |
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| Course Book (s) and/or References | 1. Straub, Erwin, Non-Life Insurance Mathematics, Association of Swiss Acturies, Zurih,1988. 2. Dickson, C.M., 2004, Insurance Risk and Ruin, Cambridge University Press, Cambridge, 2004. 3. Brown, L.B., Gottlieb, L.R., Introduction to Ratemaking and Loss Reserving for Property and Casualty Insurance, Actex Publications, Connecticut, 1993. 4. Hossack I.B., Pollard J.H., Zehnwirth B., Introductory Statistics with Applications in General Insurance, Cambridge, 1983. 5. Tse Yiu-Kuen, Nonlife Actuarial Models: Theory, Methods and Evaluation, | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| The Relationship between Program Qualifications (PQ) and Course Learning Outcomes (LO) |
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