| Ders Sorumluları
|
Dr. Öğr. Üyesi Neslihan ÖZKAN |
| Dersin Sunulduğu Dil |
İngilizce (English) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Bu dersin amacı yabancı dil öğretiminde kullanılan ders malzemelerini tanıtmak, bu malzemelerin nasıl değerlendirildiğini ve geliştirildiğini vurgulamaktır. |
| Dersin İçeriği |
Bu ders yabancı dil öğretiminde kullanılan ders malzemeleri hakkındadır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Bu dersi tamamlayan ve başarılı olan öğrencilerin elde edeceği kazanımlar şunlardır;
ÖÇ-1 Adayların ders malzemelerini tanıma
ÖÇ-2 Adayların ders malzemelerini seçerken dikkat etmeleri gereken ölçütleri tanıma ve kullanma
ÖÇ-3 Adayların ders malzemelerinin yeterli olmadığı durumlarda bir adaptasyon yapabilme
ÖÇ-4 Adayların ders malzemesi olmadığı durumlarda malzeme geliştirebilme
ÖÇ-5 Adayların özellikle ders kitabı seçerken hangi ölçütleri nasıl kullanacaklarını kavrama
ÖÇ-6 Adayların yabancı dil öğretiminde teknolojiyi kullanabilme
|
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Kurs Tasarımı: Genel İlkeler ve Türkiye'deki Farklı İngilizce Öğretimi Programları |
| 2. Hafta |
İhtiyaç Analizi: İhtiyaç Analizi Yapmanın Önemi ve İhtiyaç Analizi Araçları |
| 3. Hafta |
Amaçlar ve Hedefler |
| 4. Hafta |
Müfredat Tasarımı: Müfredat Türleri |
| 5. Hafta |
Materyal Tasarımı |
| 6. Hafta |
Dil Öğretim Materyalleri Nelerdir? |
| 7. Hafta |
Ara Sınav |
| 8. Hafta |
Materyallerin Değerlendirilmesi |
| 9. Hafta |
Materyal Seçimi |
| 10. Hafta |
Materyallerin Uyarlanması |
| 11. Hafta |
Materyallerin Geliştirilmesi |
| 12. Hafta |
Teknoloji ve Dil Öğretimi |
| 13. Hafta |
Öğretim ve Değerlendirme |
| 14. Hafta |
Kursun Değerlendirmesi |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
40 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
|
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
Olshtain and Dubin. 2000. Course Design. Cambridge University Press. |
| Staj / Uygulama |
|
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
| ÖÇ1 | ÖÇ2 | ÖÇ3 | ÖÇ4 | ÖÇ5 | ÖÇ6 | PY1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | PY2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | PY3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | PY4 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | PY5 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | PY6 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | PY7 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | PY8 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | PY9 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | PY10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | PY11 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | PY12 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | PY13 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 |
1= Çok az 2= Biraz 3= Orta 4=Oldukça 5=Çok fazla |