| Ders Sorumluları
|
Öğretim Üyesi |
| Dersin Sunulduğu Dil |
Türkçe (Turkish) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Dersin bir önkoşulu bulunmamaktadır. |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Bu derste toplumsal yaşamın sosyolojik açıdan gözden geçirilmesi, araştırma yöntem ve tekniklerin benimsenmesi, sosyolojinin temel kavram ve kuramlarının benimsenerek topluma sosyolojik bir açıdan bakışın yollarının anlatılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği |
Filozofların ve sosyologların ifade ettiği sosyal düşünceler, sosyolojik araştırma ve yöntemleri, sosyal kurumlar hakkında bilgi, sosyal teori kavramları; toplum; otorite; statü; yabancılaşma; ekonomi ve toplum gibi konular ele alınır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Bu dersi tamamlayan ve başarılı olan öğrencilerin sosyoloji alanı ile ilgili elde edeceği kazanımlar şunlardır;
1- Temel sosyolojik kavramları tanımak
2- Derste verilen bilgilerin ışığında sosyal olguları sosyolojik bir bakış açısıyla değerlendirebilmek
3- Toplumsal, ve siyasal olguları ve olayları sosyolojik bakış açısıyla yorumlama yeteneklerinin gelişimine katkı
sağlamak
4- Toplumsal değişim ile sosyal gruplar arasındaki bağlantıları kurabilmek
|
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
- Toplum Kavramı. Sosyoloji Biliminin kavramsal açılımı;
- Sosyolojinin yöntem ve araştırma teknikleri;
- Sosyolojinin Diğer Disiplinlerden Farkı. |
| 2. Hafta |
- Sosyolojinin Bir Bilim Durumuna Gelişinin Tarihçesi |
| 3. Hafta |
- Birey ve Toplum İlişkisi - I: Sosyal Kişilik ve Sosyal Statü |
| 4. Hafta |
- Birey ve Toplum İlişkisi - II: Kategoriler, Yığınlar, Gruplar ve Birlikler |
| 5. Hafta |
- Birey ve Toplum İlişkisi - III: Topluluk-Toplum Ayrımı |
| 6. Hafta |
- Davranış Örüntüleri ve Kültür - I: Davranış Örüntüleri, Roller Ve Etkileşim Süreçleri |
| 7. Hafta |
- Davranış Örüntüleri ve Kültür - II: Sosyal Kurumlar |
| 8. Hafta |
- Davranış Örüntüleri ve Kültür - III: Sosyal Sınıflar ve Tabakalaşma |
| 9. Hafta |
- Sosyal Olay ve Olgu Arasındaki Fark ve Toplumsal Olayların Genel Özellikleri |
| 10. Hafta |
- Ekonomi, Aile ve Eğitim |
| 11. Hafta |
- Kültür ve Toplum - I: Kültürel Değerler |
| 12. Hafta |
- Kültür ve Toplum - II: Sosyal Hareketlilik ve Değişme |
| 13. Hafta |
- Kültür ve Toplum - III: Sosyal Kontrol |
| 14. Hafta |
- Kültür ve Toplum - IV: Sapma ve Sosyokültürel Bütünleşme |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
40 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
|
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
- Bauman, Zygmunt (1999). Sosyolojik Düşünmek. Çev. Abdullah Yılmaz. İstanbul: Ayrıntı Yayınevi.
- Cangızbay, Kadir (1996). Sosyolojiler Değil Sosyoloji. Ankara: Öteki Yayınevi.
- Ergun, Doğan (1984). 100 Soruda Sosyoloji El Kitabı. İstanbul: Gerçek Yayınevi.
- Fichter, Joseph (1994). Sosyoloji Nedir. Çev. Nilgün Çelebi. Ankara: Attila Kitabevi.
- Giddens, Anthony (2008). Sosyoloji. Kırmızı yayıncılık: İstanbul.
- Mills, C. Wright (1978). Toplumbilimsel Düşün. Çev. Ünsal Oskay. Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları.
- Ozankaya, Özer (1994). Toplumbilim. İstanbul: Cem Yayınevi.
- Özkalp, Enver (1998). Sosyolojiye Giriş. Eskişehir: Eğitim, Sağlık ve Bilimsel Araştırma Çalışmaları
Yayınları, No: 140.
-Tolan, Barlas (1978). Toplumbilimlerine Giriş. Ankara: Kalite Matbaası. |
| Staj / Uygulama |
|
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
| PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 | PY13 | ÖÇ1 | 5 | 3 | | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | | 5 | | 3 | | 5 | | | 2 | | | 1 | | ÖÇ3 | | 3 | | 1 | | 2 | | | 3 | 1 | | 2 | | ÖÇ4 | | 3 | | | | | | | | | | | |
Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |