| Ders Sorumluları
|
EKLENECEK |
| Dersin Sunulduğu Dil |
Türkçe (Turkish) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Yok. |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Bu derste, öğrencilere, çeşitli sayısal yöntemlerle karar verme problemlerini bilgisayar yazılımları aracılığıyla çözebilmelerini öğretmek amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği |
Bu ders, karar verme problemlerinin çözümü için kullanılabilecek çok sayıda sayısal yöntem tanıtımından oluşmaktadır. En kısa yol problemi, Pert-Cpm uygulamaları, kuyruk modelleri, stok modelleri, oyun kuramı |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
Bu dersi tamamlayan ve başarılı olan öğrencilerin sayısal yöntemler alanı ile ilgili elde edeceği kazanımlar şunlardır;
1- Karar verme problemlerinin matematiksel modelini kurabilme
2- Problemin optimal çözümünü araştırabilme
3- Bilgisayar yazılımlarını matematiksel modellerin çözümünü araştırmada kullanabilme
|
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Atama problemi ve uygulamaları |
| 2. Hafta |
Atama problemi ve uygulamaları |
| 3. Hafta |
Ağ Problemleri: En Kısa Yol, Pert-Cpm Uygulamaları, Maksimum Akım |
| 4. Hafta |
En Kısa Yol, Pert-Cpm Uygulamaları |
| 5. Hafta |
Pert-Cpm Uygulamaları |
| 6. Hafta |
Kuyruk kuramı. Tek kanallı kuyruk modeli |
| 7. Hafta |
Çok kanallı kuyruk modelleri |
| 8. Hafta |
Kuyruk modellerinin uygulamaları |
| 9. Hafta |
Envanter kuramına giriş |
| 10. Hafta |
Envanter modellleri |
| 11. Hafta |
Envanter modellerinin uygulamaları |
| 12. Hafta |
Oyun kuramına giriş |
| 13. Hafta |
Sıfır toplamlı oyunlar ve uygulamaları |
| 14. Hafta |
Genel tekrar ve alıştırmalar |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
32 |
| Kısa Sınavlar (%) |
4 |
| Ödevler (%) |
4 |
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
• Hamdy A. Taha, “Operations Research: An Introduction”, 8th Edition, Prentice Hall, Upper Saddle River, N.J., 2007.
• Frederick S. Hillier ve Gerald J. Lieberman, “Introduction to Operations Research”, 8th Edition, McGraw-Hill, New York, 2005.
• Ahmet Öztürk, “Yöneylem Araştırması”, 9. baskı, Ekin Kitabevi, Bursa, 2004.
Wayne L. Winston, "Operations Research, Applications and Algorithms", 4th Edition, Duxbury Pres Thomson Learning, Inc., 2004.
|
| Staj / Uygulama |
|
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
| PY1 | PY2 | PY3 | PY4 | PY5 | PY6 | PY7 | PY8 | PY9 | PY10 | PY11 | PY12 | PY13 | ÖÇ1 | 5 | 5 | | 3 | | | 5 | | | 2 | | | 3 | ÖÇ2 | | 5 | | 3 | | | 3 | | | 2 | 1 | | | ÖÇ3 | | 5 | | 5 | | | | | | 2 | | | 5 |
Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |