| Ders Sorumluları
|
Dr. Öğr Üyesi Burcu TİBET |
| Dersin Sunulduğu Dil |
Türkçe (Turkish) |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Ön Koşul |
Herhangi bir ön koşul bulunmamaktadır. |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin Amacı |
Türk Eğitim Sisteminin tarihsel ve düşünsel temellerini tanıyarak; yönetim bilimi ve örgüt kavramı bağlamında okul yapısının ve Türk Eğitim Sisteminin amaç, yapı ve işleyişinin mevcut durumunu kavramak. |
| Dersin İçeriği |
Bu ders, Türk Eğitim sisteminin temel ilkeleri ve amaçları; eğitimin dayandığı yasal temeller ışığında Türk Eğitim Sisteminin yapısının; sistemde yönetim kuramlarının ve eğitim süreçlerinin tanımlanması; okul örgütü ve yönetimi; çalışan, öğrenci, okul yönetiminde öğretim ve idari işler; okul sistemi ve yönetimi; okul, çevre ve insan ilişikileri konularını kapsamaktadır. |
| Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) |
1. Türk Eğitim Sisteminin tarihsel ve düşünsel temellerini tanımlar.
2. Türk Eğitim Sisteminin yapısını, işleyişini ve amacını açıklar.
3. Yönetim ve Örgüt kavramlarını tanımlar.
4. Okul örgütünü ve okul yönetimi süreçlerini açıklar.
5. Etkin yönetim biçimlerini tanımlar.
6. Okul örgütünün gelişmesine katkı sağlayacak tutum ve davranışlar sergiler. |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Örgün Öğretim |
| Dersin Gidişatı |
| Hafta |
Konular |
| 1. Hafta |
Türk Eğitim Sisteminin Tarihsel Temelleri
|
| 2. Hafta |
Türk Eğitim Sisteminin Felsefesi
|
| 3. Hafta |
Türk Eğitim Sisteminin Genel Yapısı
|
| 4. Hafta |
Yönetim Kuramları ve Eğitime Yansıması
|
| 5. Hafta |
Örgüt Kavramı
|
| 6. Hafta |
Okul Örgütü ve Yönetimi
|
| 7. Hafta |
Okul Yönetiminde Personel İşleri
|
| 8. Hafta |
Arasınav
|
| 9. Hafta |
Yönetim Süreçleri-Motivasyon ve Liderlik
|
| 10. Hafta |
Yönetim Süreçleri-Karar Alma ve İletişim
|
| 11. Hafta |
Yönetim Süreçleri-Planlama ve Denetim
|
| 12. Hafta |
Eğitim Programlarının Yönetimi
|
| 13. Hafta |
Okula Toplumsal Katılım
|
| 14. Hafta |
Okul Yönetiminde İnsan İlişkileri |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav (%) |
40 |
| Kısa Sınavlar (%) |
|
| Ödevler (%) |
|
| Uygulamalar (%) |
|
| Laboratuar (%) |
|
| Projeler/Alan Çalışması (%) |
|
| Seminerler/Çalışma Grupları (%) |
|
| Final (%) |
60 |
| Diğer (%) |
|
| Toplam(%) |
100 |
|
| Dersin Kitabı ve/veya Kaynaklar |
1. Sarpkaya, R. (2013) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
2. Başaran, İ.E. ve Çınkır, Ş. (2013) Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
3. Lunenberg, F. ve Ornstein, A (2013) Eğitim Yönetimi Çev. Arastaman, G.
4. Lunenberg, F. ve Ornstein, A (2013) Eğitim Yönetimi
|
| Staj / Uygulama |
|
| Program Yeterlilikleri (PY) ve Dersin Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) İlişkisi |
|